Tipos de derechos
Trabajo del blog (Alumnos):
Andrea Gonzales Villegas
Jose Maria Chiquito Garcia
Juan Isai Yañez Arredondo
Gael Maximiliano Velazquez Barrera
Raul Pille Dimas
EQUIPO 3 Etica Programacion 3°I
¿Que son los derechos?
R=Son Leyes que ti todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna.
Derechos Civiles:
Este tipo de Derechos Consideran a una persona como un individuo que merece libertad y autonomía. Un Ejemplo seria el derecho a la vida.
En otras palabras: Los derechos civiles son los privilegios y protecciones que son dadas a cada persona.
Derechos Sociales:
Estos derechos aparecen cuando se necesita aplicar la ley en algunos aspectos en los que las personas se sienten desprotegidas...o en los casos en que no sepan de reconocimiento dentro de su comunidad etc.
Derechos Patrimoniales
Este tipo de derechos tienen un valor económico y entran en la clasificación de subjetivos.Los derechos patrimoniales se reflejan en el patrimonio y estos a su vez son perfectos para satisfacer necesidades valora bles en dinero. En este tipo de derechos entran los derechos personales y los derechos reales.
Diversidad y cultura:derechos humanos
En este tipo de derechos la cultura toma diferentes formas de atraves del espacio y el tiempo.Esta diversidad se manifiesta en la originalidad y la pluralidad de identidades que caracterizan los grupos y las sociedades que componen la humanidad. Fuente de intercambios, innovación y creatividad, la diversidad cultural es, para el género humano, tan necesaria como la diversidad biológica para los organismos vivos.
Inclusion y derechos Humanos:
Estos derechos se encuentran en el grado escolar y tiene como objetivo... hacer que todos los alumnos reciban una educación de calidad que cumpla con sus necesidades básicas de aprendizaje...implica identificar y eliminar barreras de los contextos escolar, áulico y socio-familiar, impulsar la participación centrándose en el aprendizaje, promover políticas y prácticas para satisfacer las necesidades educativas de los alumnos
Derechos politicos:
En este apartado llega el momento donde estos derechos toman las leyes para hacer que sus ciudadanos puedan ejercer un voto democrático en el cual se manifiesta el proximo poder que los liderara en un futuro.
Derechos Humanos y cultura:
Estos Derechos son fundamentales para poder asegurar el disfrute de la cultura y de sus componentes en condiciones de igualdad, dignidad humana y sin discriminación.
son derechos promovidos para garantizar que las personas y las comunidades tengan acceso a la cultura y puedan participar en aquella que sea de su elección.
Derechos Informaticos:
Los Derechos informaticos son el conjunto de normas que regulan las acciones, procesos, productos y relaciones jurídicas surgidas en torno a la informática y sus aplicaciones. Desde esta perspectiva y en relación con el derecho, la informática no se contempla como una herramienta que facilita la aplicación de las normas jurídicas. Aquí la informática es, ella misma, objeto regulado por el derecho. En el Derecho Informático son las mismas acciones, procesos y productos informáticos y las relaciones surgidas de su utilización los que merecen y reciben una atención creciente del legislador
Derechos de Solidaridad:
Es cuando dos o más personas se unen y colaboran juntas para conseguir un fin común, se habla de solidaridad. La solidaridad es compartir con otros tanto lo material como lo sentimental, es ofrecer ayuda a los demás y una colaboración mutua entre las personas.
Ciencia,Tecnologia Y Derechos Humanos:
Desarrollo cientifico y Tecnologico: El desarrollo científico y tecnológico es una de los factores más influyentes sobre la sociedad contemporánea.
La evolución del proceso de innovación tecnológica desde una perspectiva basada en redes científicas y tecnológicas a otra basada en redes sociales ha sido consecuencia del desafío de transformar información en conocimiento, es decir, información que se puede incorporar en el desarrollo o mejora de nuevos productos y procesos. Como consecuencia de ello es necesario gestionar el proceso de innovación tecnológica incorporando en la organización objetivos específicos que persigan incrementar la productividad del conocimiento, para lo que es preciso estrechar las relaciones de cooperación con el ámbito de la universidad que debe ser vista como el principal agente en facilitar conocimiento a la empresa, aunque no el único
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